Le pilotage des activités, qui est un enjeu majeur de l’amélioration de la performance, s’appuie sur l’utilisation de tableaux de bord.Outil privilégié de contrôle et de suivi, le tableau de bord permet une bonne visualisation des processus, du fonctionnement et des actions d’un service ou d’un département.Dans la définition des critères et indicateurs les constituant, le tableau de bord doit être construit en prenant en compte les objectifs des différents centres de gestion et les exigences des utilisateurs.Son intérêt réside dans l’appui qu’il apportera à la prise de décision, en ce sens qu’il facilitera notamment la réorientation des activités et la mise en œuvre d’actions correctives.
Objectifs et compétences visées de la formation
Comprendre les caractéristiques et finalités du tableau de bordMaîtriser la démarche de pilotageSavoir choisir et mettre en œuvre les indicateurs
Programme
Programme de cette formation
Le tableau de bord : pour quoi ? Pour qui ? Comment ?
Les objectifs et les finalités du tableau de bord de gestion
La typologie des tableaux de bord
Les étapes de la construction d’un système de tableaux de bord
La démarche de pilotage
Les objectifs de la démarche
L’identification et la mobilisation des acteurs
Les conditions de mise en œuvre d’un tableau de bord
L’organisation des centres de responsabilité comme support de la démarche de pilotage
Le choix et la mise en œuvre des indicateurs
Schéma de validation et typologie d’indicateurs
Les indicateurs de résultat et leurs bases de référence
Le choix de la forme de présentation des indicateurs
A qui s'adresse cette formation
Toute personne en charge de missions de contrôle de gestion souhaitant mettre en place ou optimiser les tableaux de bord de pilotage de son activité
Pré-requis de la formation
Connaissances des principes de base et/ou expérience de la conception et du suivi de tableaux de bord
Ou niveau de la formation « S’initier aux méthodes et outils du contrôle de gestion » (GG1580).
Moyens pédagogiques
Moyens pédagogiques
Nos modules e-learning alternent apports théoriques et techniques tout au long de la formation garantissant l’acquisition de connaissances et compétences professionnelles.Nous favorisons l’interactivité de par les nombreuses activités pédagogiques
Evaluation de la formation
L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.Evaluation de l'action de formation en ligne sur votre espace participant :A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF ServiceA froid, 40 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travailSuivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation